各区县教研室（教科所、进修院校）：

近年来，重庆市小学音乐教育教学新葡京研究取得了可喜的成绩。为更好地推动我市小学音乐课程改革，提高音乐课堂教学质量和教学教研水平，深化对小学音乐新课程实施的专题新葡京研究，扩大我市小学音乐教育在全国的影响力，根据《新葡京》（渝教办发〔2020〕2号）要求，经新葡京研究，定于2020年10月在重庆市沙坪坝区和綦江区举行重庆市第四届小学音乐学科优质课现场评选活动。现将有关事宜通知如下：

一、参赛对象

以区县、原教委直属小学为单位推出一节音乐课参加现场展示与评选，参赛选手必须是在职在编小学音乐学科专职教师（曾获得过全国、市级二等奖以上奖级的课（含二等奖）不再参赛）。各区县统一报名，报名截止日期2020年9月30日，报名具体信息见附件一。电子邮箱：68593366@qq.com

二、赛课内容

1.参赛教师可根据所在区县使用的教材版本或地方教材、校本教材自行选取符合社会主义核心价值观的教学内容。

2.赛课前须上交所选教学内容的教学资料。资料包括：教学设计、教材分析和教研员的课例点评（教学设计建议见附件二）。以上资料请于2020年9月30日前发至68593366@qq.com邮箱内。

三、赛课形式

本次赛课为现场课，全市分为两个赛场。参赛选手的具体上课时间和分组情况已在2020年9月16日重庆市小学音乐教研工作会上抽签决定。

四、赛场设置

1.第一赛场：重庆市沙坪坝区育英小学

2.第二赛场：重庆市綦江区沙溪小学

五、选手报到时间：

1.第一赛场：2020年10月12日上午9点至11点

2.第二赛场：2020年10月19日上午9点至11点

六、赛课时间

1.第一赛场：2020年10月13--15日

2.第二赛场：2020年10月20--22日

七、赛课分值：

1.现场赛课占90%

2.教学设计和课例点评占10%

八、观摩学习

本次评选采用线上线下相结合的方式，参赛选手现场上课，评委老师到现场评课，观摩老师线上学习，不组织音乐教师现场观摩。

九、获奖情况

本次比赛按实际参赛人数和教科院规定的设奖比例设一、二等奖，同时获一等奖的课设两名指导教师奖，二等奖的课例设一名指导教师奖。

十、评委组成

本次赛课评委由市教科院聘请相关专家组成，每个赛场由5-7位评委组成。

十一、其它事宜

1.本次参赛的所有教学设计、教学资源及教学课例，主办方（市教科院）将择优推荐作展示分享或选编入优秀案例集。若有版权维护者请在上交资料时附个人版权声明，主办方将对其谨慎处理。

2.赛课期间参赛教师的差旅费回原单位报销。

3.请参赛老师注意个人防护，如有任何情况需配合主办方及时报备和处理。

  4.参赛选手相关赛课事宜在全市教研工作会上通知。

附件 1.重庆市第四届小学音乐教师现场课评选活动报名表         

     2.教学设计模板

新葡京

2019年9月10日

 

附件1

重庆市第四届小学音乐教师现场课评选活动报名表

 

附件2

注：以下教学设计模板为建议格式，格式不做统一要求，参赛教师可根据需要做优化调整，可用文字描述式教案也可用表格式教案。

课 题（二号黑体居中）

区县学校          姓名

一、教材版本、年级及单元

注明使用的教学内容属于什么教材版本，在这个版本的几年级、第几单元。

二、课型

唱歌课、欣赏课、器乐课、创作课或综合课等

三、教材分析

1.作品背景

2.音乐要素

3.作品解读

四、学情分析

本年段学生的身心特点，音乐素养及能力等。

五、教学目标

根据学生情况、课标要求、教学内容等指定切实可行的教学目标。

六、教学方法

1.符合音乐学习原则的教学方法

2.助力新葡京与发展亮点的教学方法

七、教学重难点

根据教学内容确定真实而具体的重难点

八、教学准备

1.上课所使用的器材设备（钢琴、多媒体、音响、道具、乐器等）

2.需要学生准备的内容（熟悉歌词、歌谱、查阅资料、准备道具等）

九、教学流程

1.板块清晰、分步罗列，体现教与学的完整过程

2.每步中需要详细标明教师活动、学生活动、设计意图

3.教学中应关注学生对知识技能的运用与编创

4.过程中通过评价引导学生素养的养成

十、板书设计

简洁明确、突出重点

十一、课后点评

1.本人执教体会。

2.指导教师围绕上课的优点亮点、不足及建议等进行点评。