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2019年重庆市中职学校“三教”改革论文 评比结果公示

作者: 来源: 发布时间:2020年04月24日 点击数: 【字体:

根据《新葡京关于开展2019年重庆市中职学校“三教”改革论文评比活动的通知》要求,经中职学校申报、区县教研机构推荐,市教科院组织专家评审,评选出一等奖24项,二等奖46项,三等奖65项。现将拟获奖名单予以公示(见附件)。

公示时间:2020年4月24日至4月30日。公示期间,任何单位和个人如对获奖教师有异议,请以书面方式提出,并提供必要的证明材料及有效新葡京。以单位名义提出异议的,须在书面材料上加盖本单位公章;个人提出异议的,须签署真实姓名。

联系地址:重庆市渝中区桂花园路12号(市教科院)

联系人:陈明建      联系电话:023-63631891。

新葡京

2020年4月24日

 

附件

2019年重庆市中职学校“三教”改革论文拟获奖名单

一、教师改革论文

序号

论文题目

作者

单位名称

获奖等级

1

中职学校建筑专业工匠型教师培养体系的建构与实践新葡京研究

高德强、陈开会

重庆市永川职业教育中心

一等奖

2

构建学习“共同体” 互促教师成长

朱周梅、张志涛

重庆市璧山职业教育中心

一等奖

3

基于《新葡京》的中职学校教师专业发展策略

鲁世金

重庆市荣昌区职业教育中心

一等奖

4

供给侧改革下职教“双师型”教师队伍建设路径新葡京研究

刘培培

重庆市永川区教育科学新葡京研究所

一等奖

5

肩负民族复兴重任 践行语文课程思政——以语文教师在课程思政中的几点探索为例

李  霞

重庆市女子职业高级中学

一等奖

6

“体系建设”为特征的中职学校“双师型”教师队伍培育创新

杨琼霞

重庆市渝中职业教育中心

一等奖

7

混合式教学模式下技工学校教师教学能力提升新葡京研究——以幼儿教育专业教师为例

廖雄健

重庆市工业高级技工学校

一等奖

8

审视与变革:中职学校数学信息化教学的实现路径刍议

曾  彪

重庆市经贸中等专业学校

二等奖

9

新形势下职教“双师型”教师培养的必要性和主要途径

杨小兰

重庆市巴南职业教育中心

二等奖

10

牢记初心使命争做学生表率

凌  兰

重庆市永川职业教育中心

二等奖

11

立德树人背景下中职计算机专业课如何进行德育渗透

陈光秀

秀山土家族苗族自治县职业教育中心

二等奖

12

中职模块化语文教学中立德树人理念的渗透对策新葡京研究

李  琳

重庆市九龙坡职业教育中心

二等奖

13

小议中职专业课教师短期集中培训存在的问题

胡国琦

重庆市垫江第一职业中学

二等奖

14

“互联网+”背景下成为双师型教师的策 略 研 究

明志霞

重庆工业管理职业学校

二等奖

15

 “双师型”教师培养策略探究

罗  驰

重庆市合川教师进修学校

二等奖

16

中职学校双师型教师队伍现状与建设策略

李丽娜

重庆市北碚职业教育中心

二等奖

17

基于现代学徒制培养模式下中职学校“新双师型”教师队伍建设

何菊蓉

重庆市艺才技工学校

二等奖

18

“互联网+中职教育”背景下中职教师信息化能力培育策略

李茂林

重庆市潼南职业教育中心

二等奖

19

中等职业学校教师信息化教学能力提升途径浅析

王春梅

重庆市机械高级技工学校

二等奖

20

新时代中职学校教师队伍建设与改革策略探究

宋  海

重庆市大足职业教育中心

二等奖

21

关于新时代中职体育教师改革创新的探讨

李大龙

重庆市农业机械化学校

二等奖

22

从一节教学设计说起——浅论中职思政课堂教与学

杨  怡

重庆市江北区教师进修学院

三等奖

23

论5G时代信息素养对中职教师职业发展的影响

康丹东

重庆市渝北职业教育中心

三等奖

24

“三教”改革背景下中职语文教师专业成长初探

胡家英

重庆市科能高级技工学校

三等奖

25

把方向 促改革—议中职教师如何提升信息技术应用能力

孙杜娟

重庆市黔江区民族职业教育中心

三等奖

26

浅谈中职教师教学能力的提升

董  静

重庆市轻工业学校

三等奖

27

浅析教育信息化背景下中职教师信息化素养培养

刘  婷

重庆市旅游学校

三等奖

28

开创多种成长途径 加强“双师”队伍建设

莫合华

重庆市梁平职业教育中心

三等奖

29

浅谈在互联网时代下如何提升中职思想政治教师信息技术运用能力

尹邦利

重庆市立信职业教育中心

三等奖

30

新时代中职教师组织教学效果能力提升方法简述

李  秦

重庆市万州职业教育中心

三等奖

31

中等职业教育教师信息素养培养

张  武

重庆市奉节职业教育中心

三等奖

32

中职“双师型”教师培养的思考与实践

罗  开

重庆市垫江职业教育中心

三等奖

33

浅析中职数学信息化教学资源的获取与运用

舒雄鹰

重庆市女子职业高级中学

三等奖

34

基于“互联网+”的中职教师信息素养现状分析和提升策略

秦思江

重庆市綦江职业教育中心

三等奖

35

论中职学校“双师型”教师的培养

徐  坤

重庆市梁平职业教育中心

三等奖

36

中职课程改革背景下的“双师型”师资队伍建设策略新葡京研究

李司军

秀山土家族苗族自治县职业教育中心

三等奖

37

传承优秀传统文化,提升学生语文核心素养

林  锋

重庆市工业高级技工学校

三等奖

38

中职学校三维"立德树人"德育模式的构建探讨

朱达银

重庆市綦江职业教育中心

三等奖

39

信息化教学背景下体育教学创新改革新葡京研究

肖述桂

重庆市黔江区民族职业教育中心

三等奖

40

校企合作背景下中职学校教师培养问题新葡京研究

黄移蒙

重庆市北碚职业教育中心

三等奖

41

中职专业教师能力素养提升之我见

叶  青

重庆市云阳职业教育中心

三等奖

二、教材改革论文

序号

论文题目

作者

单位名称

获奖等级

1

核心素养视域下中职文化课学材建构探究

罗晓雨

重庆市巴南职业教育中心

一等奖

2

中职专业课程教材选用的若干思考与建议

刘  羽

重庆市黔江区民族职业教育中心

一等奖

3

中职模拟导游“活页”式校本教材的开发探索

魏丹丹

重庆市梁平职业教育中心

一等奖

4

关于中等职业教育历史教材改革的思考

封  雪

重庆市城市建设技工学校

一等奖

5

双元开发五位一体活页式学材的探索

王  毅

重庆市科能高级技工学校

二等奖

6

基于重庆市中职学校旅游服务类专业群的活页语文教材设计与探索

卢元胜

重庆市旅游学校

二等奖

7

产教融合背景下中职计算机专业教材选用策略

陈泳洁

重庆市潼南职业教育中心

二等奖

8

试论如何推进职业教育数字化教材资源的建设

彭  婧

重庆市旅游学校

二等奖

9

中职语文校本教材的开发与建设探究

朱达银

重庆市綦江职业教育中心

二等奖

10

“三教改革”视域下的中职教材“五性”问题新葡京研究

袁学兵

重庆市立信职业教育中心

二等奖

11

论中职语文校本教材编写的策略  

郑  洁

重庆市武隆区职业教育中心

二等奖

12

探究中职汽车维修专业的教材改革

熊正均

秀山土家族苗族自治县职业教育中心

二等奖

13

谈中职学校的教材改革

王  菊

重庆市龙门浩职业中学校

三等奖

14

新时期中职校本教材编写的一些新思考

唐邦建

重庆市大足教师进修校

三等奖

15

“活页式教材 活页式笔记 工学结合”两心一体构建自主学习新模式

鞠小洪

重庆市女子职业高级中学

三等奖

16

浅论中职教育数字媒体专业教材开发与创新——以《新葡京》为例

龙  樱

重庆市渝中职业教育中心

三等奖

17

生本视野下的中职数学教材

李治江

重庆市潼南职业教育中心

三等奖

18

浅谈中职学校教材管理中存在的问题和改进措施

谢成红

重庆市涪陵创新计算机学校

三等奖

19

“1+X证书制度”试点背景下机器人教材编写策略

梁兴建、张  凯

重庆市渝北职业教育中心

三等奖

20

中职学校政治课程教材资源的开发与利用分析

杨茗邯

重庆市立信职业教育中心

三等奖

21

基于互联网+的中职立体化教材新葡京研究

李  骏

重庆市城市建设技工学校

三等奖

22

中职职业生涯教育融入德育教材的实践

余莲芬

重庆铁路运输高级技工学校

三等奖

23

“活”的实训教材让《新葡京》实训课“起死回生”

蒋  丽

重庆市医药卫生学校

三等奖

三、教法改革论文

序号

论文题目

作者

单位名称

获奖等级

1

STEM视域下中职理实一体化教学实践路径

杨  敏

重庆市南川隆化职业中学校

一等奖

2

基于STEM+课程下的DMP学习法初探——以中职学前教育专业课程《新葡京》章节学习为例

张朝雪

重庆市万州职业教育中心

一等奖

3

中职从“课证共生长”到“1+X证书”制度试点

冯兴琴

重庆市大足职业教育中心

一等奖

4

“课程思政”背景下中职文言文教学改革初探

肖兴春、余正平

重庆市两江职业教育中心

一等奖

5

新形势下中职美术欣赏课教法的新葡京研究与实践

刘芙艳

重庆市黔江区民族职业教育中心

一等奖

6

浅谈“翻转课堂”在中职语文诗歌教学中的应用——以《新葡京》为例

朱小娟

重庆市彭水县职业教育中心

一等奖

7

语文学科核心素养背景下的中职语文“五动”课堂建构新葡京研究

黄  轶、吴  瑜

重庆市巴南职业教育中心

一等奖

8

基于电子理实一体教学系统的理实一体探究式教学模式改革新葡京研究

郭  建

重庆市荣昌区职业教育中心

一等奖

9

现代学徒制教学模式改革的探索与实践

易祖全、王  娟

重庆工商学校

一等奖

10

中职生职业理想的现状与培养策略新葡京研究---以荣昌区职业教育中心为例

曹向容

重庆市荣昌区职业教育中心

一等奖

11

“1+X证书制度”下中职学前教育专业育婴师培养路径新葡京研究

牟雪源

重庆市女子职业高级中学

一等奖

12

信息化教学在中职汽修专业核心课中的应用实践新葡京研究

唐艺月

重庆市三峡水利电力学校

一等奖

13

PBL-情景模拟法结合教学法在药学教学和技能培训中运用

刘  峰

重庆市医药学校

一等奖

14

“翻转课堂”在《新葡京》一体化课程中的应用

李佼洁

重庆市机械高级技工学校

二等奖

15

文化引领,让现代学徒制试点践行渐美

冯  凌

重庆市女子职业高级中学

二等奖

16

浅谈利用传统艺术手法撰写微课制作脚本

李丹阳

重庆市三峡水利电力学校

二等奖

17

中职《新葡京》课程模块化教学探索

方  芳

重庆市科能高级技工学校

二等奖

18

中职学前教育“学教一体”教学模式构建

吴光文

重庆市酉阳职业教育中心

二等奖

19

学徒试点创新“双元”育人,深化改革助推职教发展——以重庆市旅游学校西餐烹饪专业现代学徒制试点项目为例

郭露徽

重庆市旅游学校

二等奖

20

中职英语课传扬中华传统文化的策略新葡京研究

杨  梅

重庆市渝中职业教育中心

二等奖

21

如何将“任务驱动法”融入“五动”课堂中  

曾德华

重庆市巴南职业教育中心

二等奖

22

现代学徒制试点下中职汽修专业教法改革探索与实践

谢承丹

重庆市彭水县职业教育中心

二等奖

23

校企深度融合  共育“三实”人才——校企合作人才共育机制的构建

胡光云、姚世忠

重庆市工业高级技工学校

二等奖

24

流行文化多精彩,语文课堂妙门开

石艳琳

重庆铁路运输高级技工学校

二等奖

25

“互联网+”环境下任务驱动,构建信息化高校课堂

王  谊

重庆市九龙坡职业教育中心

二等奖

26

初探园校共建模式与实现路径

黄  森

重庆市云阳教师进修学院

二等奖

27

基于行动导向的《新葡京》课程教学设计组织与实施

郭  龙

重庆市机械高级技工学校

二等奖

28

信息化背景下电子技术基础教学改革实践探究

吴春燕

重庆市黔江区民族职业教育中心

二等奖

29

翻转课堂在中职英语语法教学中的探索新葡京研究

杨丽华

秀山土家族苗族自治县职业教育中心

二等奖

30

基于产业集群的职业教育“三教改革”人才培养创新新葡京研究——以重庆市XX学校为例

陈  崇

重庆市经贸中等专业学校

二等奖

31

信息技术,让语文课堂更精彩

柯  岚

重庆市统景职业中学

二等奖

32

探究校企合作背景下中职学校“双主体”合作育人模式

王雅婷、艾远婷、陈晓波

重庆市璧山职业教育中心

二等奖

33

中职学校“行动重构”专业技能学分制探索与实践

朱喜祥

重庆市渝中职业教育中心

二等奖

34

翻转课堂在中职学校语文教学中的应用

刘益辛

重庆市科能高级技工学校

二等奖

35

浅谈中职学校中医专业人体解剖生理学教学中的问题与对策

徐剑侠

重庆市医药卫生学校

二等奖

36

中职学校课堂教学诊断与改进实践案例分析

段采莉

重庆市轻工业学校

二等奖

37

关于加强中职数学信息化教学的思考

代  莉

重庆市綦江职业教育中心

二等奖

38

变频器多段速给定理实一体化教法改革初探

徐玲利

重庆市工业高级技工学校

三等奖

39

基于产教融合的中职学校现代学徒制教学改革实践——基于数字媒体技术应用专业的实践

何  利

重庆市龙门浩职业中学校

三等奖

40

校企双向互动模式下高技能人才培养的问题审视

孙保辉

重庆市南川隆化职业中学校

三等奖

41

中职工业机器人技术应用专业“1+X证书制度”试点工作的创新与实践

张  凯、梁兴建

重庆市渝北职业教育中心

三等奖

42

翻转课堂教育法在中职思政课的应用新葡京研究

伍  宁

重庆市立信职业教育中心

三等奖

43

计算机仿真技术在电子电路分析中的应用

罗  丽

重庆市涪陵区职业教育中心

三等奖

44

信息化教学在中职英语口语教学中的应用新葡京研究

桂  琳

重庆市九龙坡职业教育中心

三等奖

45

翻转课堂教学模式在中职学前教育专业教学中的实践与运用

蒋新风

重庆市立信职业教育中心

三等奖

46

中职语文专业适应性实践活动教学模式初探

刘晓燕、熊  鹰

重庆市两江职业教育中心

三等奖

47

“互联网+”时代中职教育产教融合教学方式新葡京研究

吴玉蓉

重庆市统景职业中学

三等奖

48

中职机器人技术应用专业“1+X“证书制度下的翻转课堂探究

赵晓梅

重庆市永川职业教育中心

三等奖

49

基于“互联网+四渗透”教学模式下的中职语文翻转课堂应用探究

吴建辉

重庆市万州职业教育中心

三等奖

50

任务驱动信息化教学模式在中职汽修教学中的应用

唐  秘

重庆市铜梁职业教育中心

三等奖

51

注重教学改革,培养高技能人才

黎光英

重庆工商学校

三等奖

52

浅谈中职学校 “1+X”改革之“X” 教学评价

杨瑞镔

重庆市云阳职业教育中心

三等奖

53

中职信息技术教法改革策略新葡京研究

王  莉

秀山土家族苗族自治县职业教育中心

三等奖

54

校企合作视阈下中职学生职业生涯规划探讨

廖光荣

重庆市梁平职业教育中心

三等奖

55

信息技术让语文课堂活色生香——谈中职语文课堂教学中的信息化运用

王晓云

重庆市梁平职业教育中心

三等奖

56

信息化教学在实践中的应用

胡  娟

重庆市轻工业学校

三等奖

57

电子线路的教学做一体化教学模式

蔡其余

重庆市酉阳职业教育中心

三等奖

58

微课资源在中职课堂教学中的应用策略

唐晓堃

重庆市大足职业教育中心

三等奖

59

中职学前教育专业课堂教学现状及高效化策略探究

梁洁琼

重庆市合川教师进修学校

三等奖

60

《新葡京》课程教学中的“三化”策略新葡京研究

孙智琴

重庆市云阳职业教育中心

三等奖

61

案例教学法在中职思想政治课教学中的应用

王军良

重庆市潼南职业教育中心

三等奖

62

中职烹饪专业《新葡京》教学的有效策略

杨  菡

重庆市旅游学校

三等奖

63

如何增强中职数学课堂的吸引力
——让学习过程成为发现与寻找之旅

李再红

重庆市渝北职业教育中心

三等奖

64

浅谈STEAM理念在中职专业教学中的运用

李铭钧

重庆市武隆区职业教育中心

三等奖

65

基于网络空间平台的中职英语学习策略

王  茜

重庆市垫江第一职业中学校

三等奖

66

论城市轨道交通一体化课程教案设计——《新葡京研究》中IBP盘应急操作

柳  荧

重庆铁路运输高级技工学校

三等奖

67

推行现代学徒制背景下的职教翻转课堂教学模式的条件—立德树人

杨  杰

重庆市潼南职业教育中心

三等奖

68

浅谈以培养创新能力为目标的课程改革的思考

邓旭娟

重庆市武隆区火炉中学校

三等奖

69

现代学徒制结合技能大赛教学手段应用新葡京研究综述

谷  峰

重庆市铜梁职业教育中心

三等奖

70

现代学徒制在中职机械类专业人才培养中的探索

黄  英

重庆市綦江职业教育中心

三等奖

71

“1+X证书制度”在中职学校试行思考

陈  巧

重庆市育才职业教育中心

三等奖

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